12月4日に発表された「ポストコロナ期の上海市のオンライン学習者プロフィール調査報告（2020年）」によると、成人が1週間にオンラインで学習する時間が大幅に増加したとともに、オンライン学習者の割合も26ポイント上昇したという。

調査によれば、2年前に比べて、オンライン学習をしたことのある上海市の成人オンライン学習者の割合が26.72ポイント上昇した。
学習の目的、学習時間、学習に使用する設備のデータ分析を行ったところ、人々は安定した学習ニーズと学習意欲を示し、自分の価値を高めるための長期的計画に関心を抱いていることがわかった。

2年前と比較すると、上海市の成人オンライン学習者は、現在20歳～50歳の割合が目に見えて上昇し、大卒・大学院修了の学歴を持つ人が80％に迫る。
職業は、新型コロナウイルス感染症の流行前に比べ、ポストコロナの今は党・政府機関で働く人、自営業者、学生の割合が上昇している。
学習時間は、大幅に増加し、毎週平均5時間以上という人が15ポイント以上上昇した。
調査に回答した人の半数以上が、「これからのオンライン学習では学生のインタラクティブ性や参加レベルの向上が必要」との見方を示した。
どんな学習スタイルを好むかでは、オンラインカリキュラムとオフラインの対面授業とが融合した学習スタイルを選んだ人の割合が55％に迫った。